ORGANIZACIÓN CURSO MAGISTERIO PRIMARIA OPOSICIONES  23/24

🟢 Nuestro preparador de Primaria comenzó con nosotros en la pasada convocatoria de 2022, obteniendo un 89% de aprobados en la parte escrita y un 88% en la exposición oral.

🟢 Con amplia experiencia en diversos centros escolares (como tutor, especialista de EF, coordinador de grupos de trabajo y coordinador de ciclo y nivel), destaca por su formación y puesta en práctica de metodologías activas e innovadoras, donde el Aprendizaje Cooperativo, la Gamificación y las TIC son clave.

METODOLOGÍA 

🟢 La forma de trabajo será activa y participativa, fomentando el debate, la flexibilidad y la adaptación a cada opositor. Por lo que partiremos de materiales comunes que evolucionarán hasta conseguir la individualización y el toque personal de cada uno. Todo ello se desarrollará partiendo de la simultaneidad entre TEMARIO, SUPUESTO PRÁCTICO y PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA, siéndonos de gran utilidad para la adquisición de los conocimientos necesarios que nos permitan afrontar con garantías este reto.

TEMARIO

• 25 temas que se trabajarán por bloques, facilitando la síntesis de los mismos.
• Temario original, atractivo, de creación propia, adaptable a las diversas comunidades y con una revisión continua, ajustándose a cambios normativos y legislativos que puedan surgir, a la vida cotidiana del centro escolar y a nuevas corrientes metodológicas.
• Breve explicación de cada tema, destacando los aspectos clave, con consejos y estructuras y relaciones comunes, posibilitando que cada opositor lo personalice.
• Realización de simulacros de examen, en los que nos ceñiremos a los criterios de evaluación utilizados por los tribunales en la convocatoria pasada.

SUPUESTO PRÁCTICO

• Resolución de supuestos prácticos de forma progresiva, de lo general a lo específico, con estrecha relación con el temario.
• Utilización de un guion común y adaptable con una metodología innovadora y rompedora basada en preguntas.
• Resolución de los supuestos de distintas formas (individual y parejas o tríos y en casa) y puesta en común y brainstorming en clase, destacando la importancia del intercambio de ideas.
• Desarrollo y análisis de herramientas y recursos (metodologías, actividades, adaptaciones, casos resueltos…) para enfrentarnos a cualquier supuesto práctico con éxito.
• Realización de simulacros de examen, en los que nos ceñiremos a los criterios de evaluación utilizados por los tribunales en la convocatoria pasada.

PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA

• Preparación individualizada de cada parte de la programación didáctica, desde el inicio del curso con exposiciones orales progresivas.
• Explicación, desarrollo y análisis de metodologías innovadoras, materiales, aplicaciones, TIC… útiles para la programación y las unidades didácticas, con total adaptabilidad individual.
• Preparación y simulación real de la exposición oral, para aumentar la seguridad, el autocontrol, la confianza y la claridad de ideas necesarios para afrontar esta prueba con total garantía. Todo ello, siguiendo los criterios de evaluación utilizados por los tribunales en la pasada convocatoria.

INFÓRMATE

967 610 412